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文章来源:亚汇网    发布时间: 2019年12月10日 05:25  阅读:3910  【字号:  】

首先,要树立正确的教育教学观念,使教师真正认识到减负的目的、意义和作用。 减负并非是要减去沉重所有的学业负担,科学的、合理的负担有益于学生的学习,有利于知识的积累和能力的培养,而重复的、机械的学习负担则有悖于学生的身心健康成长,应该彻底从学生的课业中清除出去。

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窗外,月光如练,一泻千里,星星也不知道什么时候全部都钻了出来,还眨着眼睛一闪一闪的,仿佛在冲着我笑,我的脸上露出了灿烂的笑容。我对自己说,以后不论发生什么挫折,我都不再哭泣,做一个坚强的小女孩。

因为,当我夜自习下课,从班里拿着书包写作业。大步流星的向公寓走去时,心中既欢喜有忧愁,欢喜的是,一天劳累的学习生活终于结束了。劳累的身心得以休息,为同时忧愁的是,当天的学习任务还没有彻底完成。

随着科学技术的飞速发展,当22世纪的科学技术发展到了最佳境界时。我就能穿越时空隧道,来到了22世纪地球进行旅游,并在返回的时候带回来了一双22世纪的鞋子。现在就让我来介绍一下我们未来的鞋子吧。




(责任编辑:第五曼音)

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